阅读书籍:《荣格心理学入门》
你了解自己的更完内心世界吗?
自己是如何发展到今天这个样子?
以后又将会成为什么样的人呢?
我们通常是用什么样习惯性的个性优势去面对他人?
那些看不惯的人和事为什么总会搅扰我们的内心?
为什么会做一些无法理解的梦?
欢迎大家一起来读荣格,解开关于自己的整的自己谜。
主持老师:沈加权
浙江师范大学应用心理学专业毕业国家心理咨询师二级 咨询方式:以动力学取向的原创面谈咨询、沙盘游戏心理治疗 咨询范围:1、分享哀伤相关主题:亲友哀伤辅导、更完创伤辅导、整的自己2、原创人际专题:恋爱纠结、分享夫妻关系、更完情感伤害、整的自己朋友同事冲突…3、原创自我专题:自卑与自信,分享依赖与独立,更完焦虑,整的自己恐惧,强迫,抑郁、生涯发展…4、原创儿童心理:亲子关系、儿童心理发展与成长、单亲离异家庭儿童心理辅导 时间:10月每周六上午10:00-12:00地址:杭州萧山区高新科技广场3号楼西单元801室 活动介绍活动人数:限20人(额满即止)活动费:50元/次(含茶水和场地费用),会员价:30元/次。报名方式:在本公众号回复“荣格读书会+姓名+联系方式”,收到确认回复即报名成功。
活动咨询:0571-87799633
会员优惠:成为东方心理会员(10月1日至10月31日,一次性充值500元抵600元。)
会员卡说明:限用于沙龙、讲座和读书会的费用抵扣,用于培训、小组训练和督导的优惠凭证。
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一)定位说脑功能定位说认为,人的心理功能是和脑的某一特定部位有关的。1.定位学说始于18世纪德国加尔和斯柏兹姆的颅相学,即某人有某种特点,他的大脑结构就会有相应的特点,并反映到颅骨上。颅相学缺乏科学根
导读理解叛逆期的本质孩子在十三岁左右经历叛逆期,这一阶段是青少年发展过程中一个重要的转折点。在这个阶段,孩子开始寻求独立性和自我认同,对家长的权威产生质疑。心理学家指出,这种叛逆行为实际上是他们探索自